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Publication dans les Cahiers Pédagogiques

Dans sa rubrique “Faits et idées”, le numéro des Cahiers pédagogiques de Juin 2019 consacre un minidossier à l’enquête ReDISCO. Il s’agit de quelques résultats préliminaires avant une mise en forme plus détaillée et plus complète des analyses, dans l’optique d’un ouvrage à venir en 2020 ainsi que d’autres événements et publications.

Le numéro peut être commandé sur le site web des Cahiers pédagogiques. 

Symposium REF

Pour mettre en forme et discuter les résultats de notre recherche à paraître bientôt, le groupe ReDISCO a participé au Réseau de Recherche Éducation et Formation (REF) à l’Université Toulouse Jean-Jaurès les mardi 9 et mercredi 10 juillet 2019. Trois discutants étaient présents pour faire avancer et finaliser le travail collectif : Karin Fischer (Université d’Orléans), Samuel Heinzen (Haute École Pédagogique de Fribourg) et José-Luis Wolfs (Université Libre de Bruxelles).

programme disponible ici  : tableau_programme_du_symposium-Religions et identités culturelles en contextes scolaires