Le 17 octobre 2017, l’équipe ReDISCO a présenté de premiers résultats à l’ENS de Lyon, Amphithéâtre Descartes. L’intervention de Françoise Lantheaume, directrice de cette recherche, est disponible en vidéo sur le site du Centre Alain Savary. On y trouvera également un descriptif de la problématique, des principales hypothèses et de la méthodologie : Lien vers l’intervention de F. Lantheaume
Archives de catégorie : Événements
Conférence-débat Ligue de l’enseignement (vidéo)
À l’occasion de la semaine de la laïcité, la Ligue de l’enseignement – Fédération de la Sarthe a sollicité Sébastien Urbanski, membre du groupe ReDISCO, pour présenter des résultats intermédiaires. La conférence aborde des questions spécifiques (radicalisation, rapport à l’autorité féminine, etc.) correspondant à une partie seulement des résultats, sur la base d’une enquête dans 3 collèges. La conférence a eu lieu le 7 décembre 2017 à l’université du Mans.
Le fait religieux à l’École
Le fait religieux à l’École
Plusieurs membres de l’équipe REDISCO ont eu le plaisir de contribuer à la formation de formateurs « Le fait religieux à l’École » à l’Ifé-ENS de Lyon le 1er février 2016. Des interventions suivies de discussions viennent d’êtres mises en ligne par l’Ifé: http://ife.ens-lyon.fr/formation-formateurs/catalogue-des-formations/formations-2015-2016/le-fait-religieuxs-a-lecole/le-fait-religieux-a-lecole
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Accéder aux interventions et aux documents de travail :
- Présentation de la formation – Françoise Lantheaume, Equipe d’accueil ECP (Éducation, Cultures, Politiques), université Lyon 2.
- Les religions à l’École ; le point de vue juridique – Mathilde Philip-Gay, université Lyon 3.
- Espace public et fait religieux en milieu scolaire – Jacqueline Gautherin, université Lyon 2.
- Enseigner les religions à l’école laïque ; éléments pour une approche philosophique – Philippe Foray, université Jean Monnet, Saint-Etienne – Échanges.
- Adolescents sous emprise – Jacqueline Costa-Lascoux, CNRS (Centre national de recherche scientifique) – Échanges.
- Fait religieux, école et familles – Samia Langar, université Lyon 2.
- Quelle place pour les faits religieux dans le cadre de l’enseignement moral et civique ? Anne-Claire Husser, ESPÉ de l’académie de Paris, université Paris Sorbonne – Échanges.
- L’éducation aux valeurs humanistes en contexte d’attentat : une utopie ? Benoît Urgelli, université Lyon 2 – Échanges.
- Conceptions créationnistes ; typologie et démarches didactiques dans le cadre d’un enseignement des faits religieux – Diaporama de Nicole Durisch Gauthier, Haute école pédagogique (HEP VD), Lausanne
- L’enseignement relatif aux religions ; approches pédagogiques et positionnements des enseignants – Sébastien Urbanski, université Lyon 2.